domingo, 26 de junio de 2016

ENFOQUE SISTEMICO

VIVIMOS COMO UN SISTEMA EN UN MUNDO DE SISTEMAS Y PARA COMPRENDERLO NECESITAMOS UN PENSAMIENTO SISTÉMICO..




EL ENFOQUE SISTEMICO  nos invita a comprender la realidad del mundo natural y artificial estudiando el TODO,las partes,las múltiples relaciones que se producen entre ellas y con el Todo.
El Enfoque Sistémico se apoya en la CIBERNÉTICA.

A. QUE ES LA CIBERNÉTICA?ES LA CIENCIA QUE BUSCA QUE? 
B. QUE ABARCA ?
C. EN QUE SE BASA?
D. DEFINA SISTEMA
E. CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS: DEFINA SISTEMAS ABIERTOS Y CERRADOS,
F. QUE SON LAS PROPIEDADES EMERGENTES DE LOS SISTEMAS??



jueves, 9 de junio de 2016

PROCESOS DE UN SISTEMA DE COMUNICACION

1. EXPLIQUE LAS DOS COMUNICACIONES.DAR EJEMPLOS.Y SUS DIFERENCIAS.

  • PROCESO EN LINEA
  • TRABAJO EN TIEMPO REAL
2. QUE LENGUAJE DE COMUNICACIÓN EMPLEA UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN?

3.DE QUE MANERA VIAJA LA VOZ HUMANA O DATOS EN LOS VÍNCULOS DE COMUNICACIÓN.
4.QUE SE NECESITA PARA QUE EL VINCULO PUEDA TRANSPORTAR LOS DATOS.
5. CUALES ES EL DISPOSITIVO QUE TRANSPORTA SEÑALES QUE PUEDEN SER TRANSMISIBLE POR UN VINCULO EN LOS SISTEMA DE COMUNICACIÓN.
6. EXPLIQUE  CON UN ESQUEMA LOS PUNTOS 3-4-5.
7.QUE SIGNIFICA MEDIDA DE CAPACIDAD DE TRANSFERENCIA DE DATOS POR EL MODEMS. Y EN QUE SE MIDE?
8. QUE SIGNIFICA COMUNICACIÓN SINCRÓNICA Y A SINCRÓNICA. EXPLIQUE
9.CUALES SON LOS VÍNCULOS DE COMUNICACIÓN CON CONTINUIDAD  Y SIN CONTINUIDAD FÍSICA . .EXPLIQUE CADA UNO.
10.EN UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN QUE SIGNIFICA LOS PROTOCOLOS Y POR QUE MOTIVO SON NECESARIOS. DESCRIBA LOS MAS IMPORTANTES.

SISTEMAS DE COMUNICACION


lunes, 6 de junio de 2016

Sistemas y Subsistemas

En Tecnología el Enfoque Sistémico permite considerar a un determinado objeto,producto,proceso u organización socio-técnica, como una totalidad a la que se puede describir,explicando su funcionamiento a través  de las relaciones de sus componentes entre si y con el medio ambiente.

Podemos aprender mucho del funcionamiento de un sistema si estudiamos sus entradas y sus salidas.

Por ejemplo:




Actividad: 

1. Identifique las Entradas, Transformación y Salidas del Sistema: Fabrica de Licuadora.
                  hacer un esquema.

Materia Prima-Licuadora-Energía (eléctrica,química)-Calor-Calidad del producto-Estudios de los mercados-Diseño del producto y de la producción- Información para la comercializar-Retroalimentacion.

2. 

  1. Que les sugiere la palabra CONTROL?.
  2. Por que cree que es importante el Control?.
  3. Ejemplo de un procedimiento de Control Manual.
  4. Ejemplo de un  procedimiento de Control Automático?
  5. Por que es muy importante el Control de los Sistemas?
  6. Que se puede evitar?


3. Especifique que aspecto se controlan en su colegio?

Referido a los profesores:
Referido a los alumnos:
Referido a las enseñanzas y lo que se aprende:
Referido a la disciplina:
Referido a la higiene del colegio:

4.

  • Completar:


Los Sistemas de Control son ..................de otros mas amplios,a los que regulan a través de señales de información de distinto tipo.


  • Cuales son las señales de información que ud. observa en el colegio que responda a un Sistema de seguridad contra Incendio .