REPASO TIC

1.Aplicando conceptos de ciencia, Tecnologías y desarrollo social argumente:

      a)  cultura empresarial      b)Sociedades del conocimiento

     c) Ciencia y tecnología      c) TIC   d) Progreso socio-económico.

Respuestas:

·         Mejorar las capacidades de una región

·         Aceleración de cambios tecnológicos

·         Tecnologías aplicadas

·         Desarrollo de tecnología autónoma
            Tener independencia económica.

2.Escriba las instituciones estatales:

CONICET – INTI                    INTA - CONAE

3. IMPACTOS CIENTIFICO-TECNOLOGICO

DESCRIBA Y CLASIFIQUE:

CONSUMISMO: 

INCAPACIDAD DE ADAPTACIÓN:

POR LA AUTOMATIZACIÓN: ? 

AUMENTO DE LA PRODUCTIVIDAD: ?

GENERACIÓN DE NUEVOS PUESTOS DE TRABAJO:?

TRANSFORMACIONES:  

4. MEDIOS DE COMUNICACIONES: UN POCO DE HISTORIA

a. 1838 quien? Y que ideo? Producto?

b.1876 quien?producto? que señales?

c.1877 quien? producto? Para grabar que?

d. Herich Herz que descubrió?

e. Guillermo Marconi que comunicación invento?

5.GENERACION  DE  COMPUTADORAS:ORDENE SEGÚN LA GENERACIONES de COMPUTADORAS:

tubo de vació – chips de silicios - diodo de vació – transistores-circuito integrados - válvulas eléctricas- redes informáticas  – fibra óptica -internet - ficha RJ-45- teleinformática

6.LOS SISTEMAS:

QUE ES LA CIBERNÉTICA?

QUE SIGNIFICA ENFOQUE SISTÉMICO?

SISTEMAS TECNOLÓGICOS APLICADO:

SISTEMAS TECNOLÓGICOS APLICADO: TRAMITE PARA EL DNI- DEPOSITO 

BANCARIO O CONSULTA  DE CUENTA CAJA DE AHORRO 

MAQUINA GASEOSAS DESCOMPONGA ENTRADA TRANSFORMACIÓN Y SALIDA.

REPASO 2. primera parte 2015

continuación.......................

9.Primero una las palabras relacionando conceptos:


tubo de vació                                                chips

de silicios                   diodo de vació           transistores

circuitos integrados                                      válvulas eléctricas

                                   red eléctricas              velocidad y optimización
                         
 internet                                                      ficha RJ-45

10. También utilizando las respuestas del punto 9 escriba una guía resumen de las distintas generaciones de las computadoras.

REPASO I: primera parte 2015

REPASAR  TODAS LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN CLASES Y A CONTINUACIÓN AGREGO OTRA PREGUNTAS.......................


                                                 ACTIVIDAD REPASO

1. Ud. afirma que la tecnología es una una Mercancía, que se compra y se vende en el Mercado.Justifique.

Dar dos ejemplos de aplicaciones científicos tecnológicos.

Dar dos ejemplos de Innovación tecnológica.

Dar dos ejemplos de Tecnología y desarrollo social.

2.Cree Ud . que es fundamental para un país  generar tecnologías.? Dar ejemplos.
3.Que tiene que ver la capacidad de recursos humanos con la tecnología?Dar ejemplos
4  Crear un texto con las siguientes palabras de tal manera que sea un concepto tecnológico:
tecnologico, cientifica,separar,investigaciónas
5. Porque se afirma que la Ciencia es la Base de Innovación tecnológica?.explique cual fue la ultima comunicación de su provincia donde es una real prueba de este concepto.
 6.De esa noticia del punto 5. de que modo cree que la ciencia contribuye en el progreso tecnológico?
 7.Nombre 3 aspecto donde un país debe invertir para mejorar la calidad de vida de su población.
8. A cada impacto diga que significa y si es positivo (color verde) o negativo(color rojo)

      Aumento del tiempo de ocio.................................................................................................
      Consumismo:.........................................................................................................................
       Crecimiento económico:.....................................................................................................
      Disminución de jornadas laborales......................................................................................
      Desocupación.......................................................................................................................
      Transformación de costumbres y de modo de vida,stress.....................................................
       Obsolescencia humana.........................................................................................................
       Disminución de los esfuerzos..............................................................................................


         

ACTIVIDAD: DESARROLLO CIENTÍFICO-TECNOLOGICO

" Un país con insuficiente inversión en ciencia, tecnología y educación es un país desarrollado a medias que cercena las posibilidades de mejorar la calidad de vida de su población"

INSTITUCIONES DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA TECNOLÓGICA:

En la Argentina, la investigación tecnológica se realiza fundamentalmente en instituto estatales, podemos citar a:

INTA:.............................

INTI:................................

CNEA:.................................

CONAE:.................................

CONICET:.............................

INVAP:...................................




Nombrar otras que uds consideren

DESARROLLO TECNOLOGICO

Esta concepción enfatiza en que se debe:

• Ver el Mundo desde una concepción Sistemática
• Construir sociedades y relaciones personales que destaquen la cooperación por sobre la competencia y la dominación.
• Proteger la biodiversidad.
• Prevenir la contaminación.
• No desperdiciar los recursos no renovables.
• Lograr un uso sostenible de la tierra de cultivo,de bosques,etc
• Proteger las áreas silvestres y restaurar las ya dañadas.
• Convertir los sistemas económicos existentes en el mundo a sistemas que recompensen las formas de crecimiento conservadora de la tierra.

en cuanto a las concepciones anteriores......

1. Creen que la concepción de auto suficiente de la ciencia y la tecnología es sostenible en la actualidad?

2. Análisis la siguiente frase y exprese su opinión:

        "Nunca podemos hacer lo que queremos,todo lo que hacemos en su mayor parte, efectos presentes y futuros impredecibles sobre otras personas y otras especies"

Las Telecomunicaciones

                                                      LAS TELECOMUNICACIONES

LAS TELECOMUNICACIONES COMPRENDEN LOS MEDIOS PARA TRANSMITIR Y RECIBIR SIGNOS,SEÑALES,ESCRITOS,IMÁGENES,SONIDOS O DATOS DE CUALQUIER NATURALEZA,ENTRE DOS O MAS PUNTOS GEOGRÁFICOS A CUALQUIER DISTANCIAS A TRAVÉS DE CABLES, RADIOELECTRICIDAD,MEDIOS ÓPTICOS U OTROS SISTEMAS ELECTROMAGNÉTICOS.

UN POCO DE HISTORIA


LOS PRIMEROS INVENTOS, EL.........................Y EL ...................................
LAS TELECOMUNICACIONES HAN EXPERIMENTADO UN INUSITADO DESARROLLO TECNOLÓGICO . DOS ÁREAS HAN EJERCIDO GRAN IMPACTO Y SON....................................................................................................


SIGUIENDO LA LINEA DEL TIEMPO   COMPLETE :


1838 SAMUEL MORSE QUE IDEO? PARA QUE?

1876 ALEXANDER GRAHAN BELL QUE PATENTO? QUE CONVERTÍA ESE INVENTO?

1877 THOMAS ALVA EDISON QUE INVENTO? QUE PERMITÍA?

1888 HEINRICH HERZ QUE DESCUBRIO? QUE SIGNIFICABA?

1895 GUILLERMO MARCONI QUE INVENTO? EXPLIQUE

1929  LA ELECTRÓNICO .LA IMAGEN Y ELSONIDO.QUE?

1940  APARECEN LOS INVENTOS ELECTRONICOS. PROCESAR DATOS.QUE?

1956 AVANCE TECNOLÓGICO QUE PRODUCE UN GRAN ADELANTO,PARA TRANSPORTAR MENSAJES.

SISTEMA DE COMUNICACIÓN

LA PALABRA “COMUNICACIÓN” PROVIENE DE LA RAÍZ LATINA COMUNICARSE ES DECIR “ HACER COMUN “ ALGO, COMPARTIRLO. POR LO TANTO

LA COMUNICACIÓN ES EL ITERCAMBIO DE IFORMACION  TRAVÉS DEL ESPACIO Y EL TIEMPO

Un Sistema de comunicación esta constituido por cinco componentes:

• FUENTE
• TRANSMISOR
• CANAL DE COMUNICACIÓN
• RECEPTOR
• DESTINATARIO

ACTIVIDAD:

1. Explique breve-mente paso a paso una llama telefónica que ocurre?.También esquemáticamente.

2. Explique que significa ondas de radio? como se llaman?

3. Que función cumple los satélites?

4. Dar un ejemplo de comunicación describiendo cada componente del Sistema.