EL ACCIONAR DE LA TECNOLÓGICA SE HALLA CONDICIONADO POR DIVERSOS FACTORES QUE CONSTITUYEN UN MARCO, UN LIMITE, A LA HORA DE DAR SOLUCIONES A LAS DEMANDAS DE LA SOCIEDAD. POR LO TANTO DEBEN SER TENIDOS EN CUENTA.
" LA POLÍTICA, LA ECONOMÍA, LA ÉTICA, LAS LEYES, LA CULTURA,LA SOCIEDAD Y EL MEDIO AMBIENTE, ENMARCA EL ACCIONAR DE LA TECNOLOGÍA"
1. QUE IDEA TIENE SOBRE LOS CONCEPTOS POLÍTICO, ECONÓMICO,LEGAL,CULTURAL,SOCIEDAD,ÉTICA,ECOLÓGICO.
2.DAR EJEMPLOS RELACIONADO CON EN EL PUNTO 2. POR EJEMPLO EN EL MARCO ECONÓMICO SERIA MERCOSUR.
jueves, 31 de marzo de 2016
miércoles, 16 de marzo de 2016
LOS IMPACTO DEL DESARROLLO CIENTÍFICO-TECNOLOGICO
1- POSITIVO O NEGATIVO
QUE SIGNIFICA? INDIQUE SI ES : POSITIVO O NEGATIVO
AUMENTO DEL TIEMPO DE OCIO:
DESOCUPACIÓN:
DISMINUCIÓN DE LOS ESFUERZOS:
GENERACIÓN DE NUEVOS PUESTOS DE TRABAJOS:
ESTRATIFICACION SOCIAL:
OBSOLESCENCIA HUMANA:
AUMENTO DE LA PRODUCTIVIDAD:
CONSUMISMO:
CONTAMINACIÓN:
TRANSFORMACIÓN DE COSTUMBRES
2.
ELABORE UN INFORME UTILIZANDO LAS TICS APLICADAS, TENIENDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES TÉRMINOS: EQUIDAD SOCIAL, DESARROLLO CIENTIFICO-TECNOLÓGICO, CONSUMISMO,GLOBALIZACIÓN, ÉTICA.
EJ: SELECCIONAR ARTÍCULOS, FRASES,PROGRAMAS TV,VIDEOS,OTROS (SIEMPRE NOMBRAR LAS FUENTES).
QUE SIGNIFICA? INDIQUE SI ES : POSITIVO O NEGATIVO
AUMENTO DEL TIEMPO DE OCIO:
DESOCUPACIÓN:
DISMINUCIÓN DE LOS ESFUERZOS:
GENERACIÓN DE NUEVOS PUESTOS DE TRABAJOS:
ESTRATIFICACION SOCIAL:
OBSOLESCENCIA HUMANA:
AUMENTO DE LA PRODUCTIVIDAD:
CONSUMISMO:
CONTAMINACIÓN:
TRANSFORMACIÓN DE COSTUMBRES
2.
ELABORE UN INFORME UTILIZANDO LAS TICS APLICADAS, TENIENDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES TÉRMINOS: EQUIDAD SOCIAL, DESARROLLO CIENTIFICO-TECNOLÓGICO, CONSUMISMO,GLOBALIZACIÓN, ÉTICA.
EJ: SELECCIONAR ARTÍCULOS, FRASES,PROGRAMAS TV,VIDEOS,OTROS (SIEMPRE NOMBRAR LAS FUENTES).
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y DESARROLLO SOCIAL
1- EN FUNCIÓN DE LO QUE HAN LEÍDO ELABOREN, UN TEXTO SINTÉTICO ARGUMENTANDO ACERCA DE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:
- PROGRESO SOCIO-ECONÓMICO
- CIENCIA Y TECNOLOGÍA
- TECNOLÓGICAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
- SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTOS
- CULTURA EMPRESARIAL
- MASA CRITICA.
2.-
UN PAÍS CON INSUFICIENCIA INVERSIÓN EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN ES UN PAÍS DESARROLLADO A MEDIAS QUE CERCENA LAS POSIBILIDADES DE MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE SU POBLACIÓN
En la Argentina,la investigación científica tecnológica se realiza fundamentalmente en instituciones estatales:
INTA:.............................................. CONAE:..............................................
INTI:................................................ CONICET:..........................................
CNEA:............................................... UNIVERSIDADES:............................
EMPRESA DE TECNOLOGÍA INVAP.................................................
3.- BUSQUE ARTÍCULOS QUE INFORMEN ACTIVIDADES DE LAS ORGANIZACIONES DEL PUNTO 2 .( UNO DE ELLOS REFERIDOS A SU REGIÓN). ESCRIBA SU REFLEXIÓN.
jueves, 10 de marzo de 2016
ESPACIO TIC
ESPACIO: T.I.C
Las tecnologias de la Informacion y de las comunicaciones, son el centro de la acumulacion de conocimiento. El aprendizaje,proceso fundamental de las sociedades del conocimientos,capacidades y habilidades para el manejo de la informacion y del conocimiento,como factor dinamizador del cambio en la sociedad y en las empresas.
La innovación y el progreso tecnológico se logran por redes de aprendizaje.
Los países deben aprender a unirse y participar en la globalización.
América Latina progresara si usa el conocimiento para un cambio social con una nueva cultura empresarial.
Es necesario una transformación internacional tecnológica mas rápida para intervenir en nuevas mercados,adoptar nuevos modelos educativos para desarrollar la creatividad y aprender a generar el conocimiento además mejorar y aumentar la capacidad científica-tecnológica de su región.
1)Explica qué se entiende por Tecnologías duras. Cita 3 ejemplos
2)Responda
· ¿Los avances tecnológicos plantea problemas científicos? ¿Y obligan a qué?
Leer y responda
“Utilizando la ciencia y la tecnología podremos conquistar, controlar y cambiar la naturaleza, para satisfacer nuestras necesidades. Con la tecnología originaremos nuevos materiales que reemplacen lo existentes. Con la ingeniera genética podremos crear nuevas y mejores especies”
Que opina de esta lectura? Que aspecto negativo podría aportar a este texto(solo dos aspectos redondee su opinión).
3) ¿Los objetos tecnológicos se consideran conquistas tecnológicas?
4)Explica que se entiende por Tecnologías blandas. Cita 3 ejemplos
5)Responde :
· ¿Los objetos tecnológicos se consideran conquistas tecnológicas?
Leer y responda
Vivimos en un mundo en el que el desarrollo social está estrechamente vinculado al progreso tecnológico; éste, a su vez conduce al desarrollo industrial y como consecuencia de esa actividad surgen diversos problemas más ambientales
-¿Por qué dice que existe una relación estrecha entra la tecnología y la comunidad?
6) Que significa el progreso socio-económico de una nación.
7) Que permiten las estrategias especificas relacionadas con las TIC en el beneficio socio-económico.
8)Que significa Sociedades del Conocimiento.
9) Argumente el concepto Cultura Empresarial
10)Nombre 3 impacto positivos y negativos del desarrollo científico-tecnológico.
7) Que permiten las estrategias especificas relacionadas con las TIC en el beneficio socio-económico.
8)Que significa Sociedades del Conocimiento.
9) Argumente el concepto Cultura Empresarial
10)Nombre 3 impacto positivos y negativos del desarrollo científico-tecnológico.
jueves, 10 de diciembre de 2015
COLEGIO
SAN CARLOS
PROGRAMA: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
AÑO:
2015
PRIMER TRIMESTRE
Unidad 1: Conceptos: Tecnología. Ciencias. Técnica.
Diferencias y Relaciones. Que son las T.I.C Clasificación de Tecnologías. Ramas
de Tecnologías. Productos Tecnológicos. Progreso y Tecnología. Ciencia,
Tecnología y Desarrollo Social. Desarrollo Científico- Tecnológico. Instituciones.
Unidad 2: Las Revoluciones tecnológicas. Pilares Tecnológicos de la Sociedad de la
Información. Los Impacto positivos y negativos del progreso tecnológico.
Unidad 3: Medios de Comunicación. Historia e Impactos: Prensas-Imprenta. Telégrafo. Teléfonos.
Fax. Radio. Señal de radio. Generación
de Computadoras. La Fibra óptica.
.Unidad 4:
Sistema. Subsistemas. Conceptos. Aspectos y características. Enfoque Sistémico.
Cibernética. Sistemas de comunicación.
Las telecomunicaciones. Redes telefónicas.
Telefonía celular. Telemática. Componentes.
SEGUNDO
TRIMESTRE
Unidad 5 : Telemática. Componentes. Proceso en línea y en
tiempo real .Hardware y conceptos básicos para la comunicación: Terminal-
Módems- Vinculo telefónico-Sistema anfitrión-Modos de comunicación: Simplex-
Half-dúplex- Full dúplex.
Unidad 6: La sincronía en la Comunicación: Transmisión a sincrónica y sincrónica. Los vínculos: con continuidad física y sin continuidad. Los protocolos.
Unidad 7: Distintos tipos de Sistemas: Sistemas de Control en las organizaciones. Productos. Procesos.
Normas ISO. Control de calidad del proceso y del producto.
Unidad 8: Redes de comunicación. Sistema de información y
tecnología. Diseño de procesos. Lenguaje de los sistemas. Representación
graficas de procesos. Diagrama de flujo.
TERCER
TRIMESTRE
Unidad 9: Sistemas Estratégicos. Sistemas para la
Automatización. Secuencia del desarrollo de la producción de un producto:
Oportunidades-Diseño-Prueba-Especificación. Introducción- Producción.
Unidad 10 El Diseño asistido por computadoras: Las decisiones
socio-técnicas para la continuidad y cambios en función a la información.
Unidad 11: Desarrollo en los medios digitales. Estrategias y planeamiento en las
Redes Sociales. Desarrolle una idea. Incluir un objetivo en las redes Sociales.
Unidad 12: . Diseño y proceso de un Proyecto interactivo: Armar
un plan estratégico para su implementación. Cuál es su situación actual en
internet?- Crear una identidad clara para internet- Impulsar la website.
Unidad 13 : Crear la visión a partir de la historia de la
organización- Definir las cualidades únicas .Definir las metas del
proyecto-Identificar la audiencia y sus competidores- Crear contenidos-Mapas de
contenidos-Calendarios de comunicaciones- Herramientas de escucha lo bueno y lo
malo-Mida y optimice-Ejecute y exponer
Proyectos-
RENDIR LA MATERIA CON
LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE DISEÑO DE ESCENARIOS EN RED.
miércoles, 21 de octubre de 2015
lunes, 19 de octubre de 2015
EXAMEN-TIC-OCTUBRE 2015
CONCEPTOS BÁSICOS
1. Ud. afirma que la tecnología es una una Mercancía, que se compra y se vende en el Mercado.Justifique.
1. Ud. afirma que la tecnología es una una Mercancía, que se compra y se vende en el Mercado.Justifique.
Dar dos ejemplos de aplicaciones científicos tecnológicos.
Dar dos ejemplos de Innovación tecnológica.
Dar dos ejemplos de Tecnología y desarrollo social.
2. Controle y Complete
AÑO INVENTOR INVENTO
............ MARCONI GUILLERMO ....... ..................
............. THOMAS EDISON ..........................
........... ............................ SISTEMA ELECTRO TV.
3. Explique claramente que significa en Tecnología ENFOQUE SISTÈMICO??
4. En un Sistema de Comunicación porque son importantes los PROTOCOLOS. Dar 2 ejemplos.
5. A. Defina Sistema de PRODUCCIÓN.
B. Cuales son la secuencia para el desarrollo de la Producción de un Producto.
SEGUNDA PARTE:
2. Controle y Complete
AÑO INVENTOR INVENTO
............ MARCONI GUILLERMO ....... ..................
............. THOMAS EDISON ..........................
........... ............................ SISTEMA ELECTRO TV.
3. Explique claramente que significa en Tecnología ENFOQUE SISTÈMICO??
4. En un Sistema de Comunicación porque son importantes los PROTOCOLOS. Dar 2 ejemplos.
5. A. Defina Sistema de PRODUCCIÓN.
B. Cuales son la secuencia para el desarrollo de la Producción de un Producto.
C. Ejemplos de ORGANIZACIONES.
SEGUNDA PARTE:
- 2 PARTE DEL EXAMEN: EXPOSICIÓN DEL PROYECTO PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL
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